Fortbildungen und Fachtage
Im Folgenden finden Sie unser vielfältiges Angebot im Bereich Fortbildungen und Fachtage. Details zu den einzelnen Veranstaltungen erhalten Sie in den dazugehörigen Informationsflyern. Mit einem Klick auf die Überschrift gelangen Sie zu weiteren Details und zur Anmeldemöglichkeit. Bitte beachen Sie hierzu unsere Allgemeinen Geschäftsbedingungen.
Über anstehende Termine informieren wir auch in unseren regelmäßig erscheinenden Rundbriefen.
Online-Einführung Waldorfpädagogik für Jahrespraktikant:innen I
I. Entstehung und Entwicklung der Waldorfpädagogik
In drei eineinhalbstündigen Online-Terminen geben wir einen Einblick in die Entstehung und Entwicklung der Waldorfpädagogik, gehen auf die Entwicklung in der frühen Kindheit und auf waldorfpädagogische Aspekte im Kindergartenalltag ein. An einen Impuls zum Thema schließen sich die Arbeit in Gruppen und eine Frage- und Austauschrunde an.
Das Angebot richtet sich an junge Menschen, die ihren Bundesfreiwilligendienst, ihr Freies Soziales Jahr oder andere Formen eines Praxisjahres in einer Waldorfkindertageseinrichtung absolvieren und versteht sich als erste Einführung in die Waldorfpädagogik.
Aktuelle Termine:
Online-Einführung Waldorfpädagogik für Jahrespraktikant:innen II
II. Entwicklung in der Kindheit
In drei eineinhalbstündigen Online-Terminen geben wir einen Einblick in die Entstehung und Entwicklung der Waldorfpädagogik, gehen auf die Entwicklung in der frühen Kindheit und auf waldorfpädagogische Aspekte im Kindergartenalltag ein. An einen Impuls zum Thema schließen sich die Arbeit in Gruppen und eine Frage- und Austauschrunde an.
Das Angebot richtet sich an junge Menschen, die ihren Bundesfreiwilligendienst, ihr Freies Soziales Jahr oder andere Formen eines Praxisjahres in einer Waldorfkindertageseinrichtung absolvieren und versteht sich als erste Einführung in die Waldorfpädagogik.
Aktuelle Termine:
Online-Einführung Waldorfpädagogik für Jahrespraktikant:innen III
III. Freies Spiel und Angebote im Kindergartenalltag
In drei eineinhalbstündigen Online-Terminen geben wir einen Einblick in die Entstehung und Entwicklung der Waldorfpädagogik, gehen auf die Entwicklung in der frühen Kindheit und auf waldorfpädagogische Aspekte im Kindergartenalltag ein. An einen Impuls zum Thema schließen sich die Arbeit in Gruppen und eine Frage- und Austauschrunde an.
Das Angebot richtet sich an junge Menschen, die ihren Bundesfreiwilligendienst, ihr Freies Soziales Jahr oder andere Formen eines Praxisjahres in einer Waldorfkindertageseinrichtung absolvieren und versteht sich als erste Einführung in die Waldorfpädagogik.
Aktuelle Termine:
Leitungsaustausch I
I. Aufgaben und Fragen für das neue Kindergartenjahr
Die Aufgaben einer Einrichtungsleitung sind vielfältig und die Koordination dieser herausfordernd. Darüber und über Ihre Fragen zur konkreten Umsetzung der Konzeptionsentwicklung, des Gewaltschutzkonzepts etc., zum Verständnis von Leitungsaufgaben in waldorfpädagogisch arbeitenden Einrichtungen, zu formalen Rahmenbedingungen und zu allen anderen Themen, die Sie haben und gerne mitbringen können, wollen wir mit Ihnen in Austausch kommen.
Aktuelle Termine:
Neu in einer Waldorfkindertageseinrichtung I
Einführung in Themen der täglichen Arbeit, Austausch zu Fragen
I. Waldorfpädagogische Aspekte im Kindergartenalltag
In regelmäßig stattfindenden zweistündigen Online-Terminen geben wir einen Einblick in Themen, die für die Arbeit in Waldorfkindertageseinrichtungen
Das Angebot richtet sich an Menschen, die in einer Waldorfeinrichtung tätig werden – als Fachkraft, als Vorstand, als Mitarbeitende in Verwaltung oder anderen Bereichen. An einen Impuls zum Thema schließen sich die Arbeit in Gruppen und eine Frage- und Austauschrunde an.
Aktuelle Termine:
Neu in einer Waldorfkindertageseinrichtung II
Einführung in Themen der täglichen Arbeit, Austausch zu Fragen
II. Sozialstruktur und Selbstverwaltung
In regelmäßig stattfindenden zweistündigen Online-Terminen geben wir einen Einblick in Themen, die für die Arbeit in Waldorfkindertageseinrichtungen
Das Angebot richtet sich an Menschen, die in einer Waldorfeinrichtung tätig werden – als Fachkraft, als Vorstand, als Mitarbeitende in Verwaltung oder anderen Bereichen. An einen Impuls zum Thema schließen sich die Arbeit in Gruppen und eine Frage- und Austauschrunde an.
Aktuelle Termine:
Neu in einer Waldorfkindertageseinrichtung III
Einführung in Themen der täglichen Arbeit, Austausch zu Fragen
III. Trägerverständnis in Waldorfeinrichtungen
In regelmäßig stattfindenden zweistündigen Online-Terminen geben wir einen Einblick in Themen, die für die Arbeit in Waldorfkindertageseinrichtungen
Das Angebot richtet sich an Menschen, die in einer Waldorfeinrichtung tätig werden – als Fachkraft, als Vorstand, als Mitarbeitende in Verwaltung oder anderen Bereichen. An einen Impuls zum Thema schließen sich die Arbeit in Gruppen und eine Frage- und Austauschrunde an.
Aktuelle Termine:
Erziehen durch Bindung I
I. Sich sicher fühlen: Die Rolle des Erwachsenen für Kinder
Was braucht ein Kind, um in unseren Familien und Einrichtungen zu einer gesunden Persönlichkeit reifen zu können? Bindung, Wärme, Kontakt sind wesentlich für gesunde Entwicklung und sie bilden die Basis, damit Kinder gut in Krippe und Kindergarten ankommen und sein können. Aber was ist, wenn es schwierig wird, Ärger im Raum steht und Nähe nicht leicht gelebt werden kann? Greifen dann nicht viele von uns auf Handlungen zurück, die sie gar nicht wollen?
Die Fortbildung richtet den Blick auf die Art der Beziehung zwischen Erwachsenen und Kindern. Welche Rolle spielen wir für die Kinder? Wie binden sich die Kinder an uns? Wie können wir verstärken, dass Kinder sich in unserer Gegenwart sicher fühlen? Wir werden versuchen, über das starke menschliche Bedürfnis nach Bindung, schwierige Situationen besser zu verstehen und Handlungsalternativen zu erarbeiten.
Neben dem Einblick in Entwicklungspsychologie und Bindungsforschung nach Gordon Neufeld und waldorfpädagogischem Hintergrund wird Zeit für die eigene Reflexion sein: Was bedeuten diese Erkenntnisse für meinen Kontext? Wo konkret kann ich Akzente in meiner Arbeit setzen? Dabei wird Raum für die Fragestellungen der Teilnehmer:innen sein.
Aktuelle Termine:
Neu in einer Waldorfkindertageseinrichtung IV
Einführung in Themen der täglichen Arbeit, Austausch zu Fragen
IV. Anthroposophische Grundlagen und Hintergründe
In regelmäßig stattfindenden zweistündigen Online-Terminen geben wir einen Einblick in Themen, die für die Arbeit in Waldorfkindertageseinrichtungen
Das Angebot richtet sich an Menschen, die in einer Waldorfeinrichtung tätig werden – als Fachkraft, als Vorstand, als Mitarbeitende in Verwaltung oder anderen Bereichen. An einen Impuls zum Thema schließen sich die Arbeit in Gruppen und eine Frage- und Austauschrunde an.
Aktuelle Termine:
Neu in einer Waldorfkindertageseinrichtung V
Einführung in Themen der täglichen Arbeit, Austausch zu Fragen
V. Regionale und überregionale Zusammenarbeit
In regelmäßig stattfindenden zweistündigen Online-Terminen geben wir einen Einblick in Themen, die für die Arbeit in Waldorfkindertageseinrichtungen
Das Angebot richtet sich an Menschen, die in einer Waldorfeinrichtung tätig werden – als Fachkraft, als Vorstand, als Mitarbeitende in Verwaltung oder anderen Bereichen. An einen Impuls zum Thema schließen sich die Arbeit in Gruppen und eine Frage- und Austauschrunde an.