Fortbildungen und Fachtage

Die Kinderbetrachtung ist ein Herzstück unserer
pädagogischen Konferenzarbeit. Wie können wir diese
Kunst so gestalten, dass sie auch neben all unserer
anderen Arbeit gut zu leisten ist? Wer die oft ganz
erstaunliche Fruchtbarkeit des gemeinsamen liebevollen
Hinschauens auf das Wesen eines Kindes erlebt
hat, wird das zentrale pädagogische Werkzeug der
Kinderbetrachtung jedenfalls kaum mehr missen
wollen. Es hilft uns in oft sehr berührender Weise, die
Einzigartigkeit des betreffenden Kindes „mit dem
Herzen zu sehen“ und die uns anvertrauten Kinder und
deren Verhalten empathischer wahrzunehmen und
tiefer zu verstehen.
Wir erarbeiten uns seminaristisch ein gründliches Verständnis
für wichtige Aspekte der Kinderbetrachtung
und erfahren, wie wir uns die Vorbereitungen untereinander
so ökonomisch aufteilen können, dass wir
uns gleich auch schon auf die nächste Kinderbetrachtung
freuen!
 

Veranstaltungsflyer

Lara Kränzler gibt an diesem Fachtag Einblick in ihre
reiche Erfahrung, vermittelt Tipps beim gemeinsamen
Kochen und lädt ein zum gemeinsamen Genießen des
Zubereiteten.

Alle Infos finden Sie auch in unserem Veranstaltungsflyer.

Hier können offene Fragen gestellt, über Erfahrungen aus der Praxis gesprochen und Themen vertieft werden.

Wie können wir Kinder auf ihrem Weg zu medienmündigen
Erwachsenen begleiten?
Mit diesen und weiteren Fragen setzen wir uns im Rahmen
unseres Fachtags auseinander. Die Fragen beziehen sich auf
die sechs Handlungsfelder wie beispielsweise „Digitale
Resilienz“ oder auch Elternzusammenarbeit für
Medienmündigkeit.

Alle Infos finden Sie auch in unserem Veranstaltungsflyer.

An diesem Fachtag können Sie sich unter den vier
Leitprinzipien anhand der Matrix einen Überblick über den
erweiterten Orientierungsplan verschaffen.
• Wie antwortet die Waldorfpädagogik auf diese Vorgaben?
• Wie werden diese umgesetzt im Sinne unserer Pädagogik
und im Alltag mit den uns anvertrauten Kindern?
• Was kann weiter in der Konzeption bleiben und was kommt
neu dazu?

Alle Infos finden Sie auch in unserem Veranstaltungsflyer.

Wie erhalte ich mich gesund? Was kann ich zur
Gesunderhaltung meines sozialen Umfelds beitragen?
Zunehmend komplexe, beschleunigte und
bedrängende Lebensverhältnisse stellen insbesondere
Menschen in pädagogischen Berufen vor die Heraus-
forderung, ihr inneres und äußeres Gleichgewicht
kontinuierlich neu auszubalancieren.
Hinweise Rudolf Steiners, Aspekte aus Salutogenese,
Psychologie und Achtsamkeitsmethoden werden
dargestellt und mithilfe vielfältiger Übungen in die
eigene Erfahrung gebracht.
Vortrag, Einzel- und Kleingruppenübungen und
Austausch im Plenum wechseln sich ab. Am Vormittag
steht mehr die persönliche Entwicklung im Vorder-
grund, am Nachmittag ist Raum für Fragen der
Gesunderhaltung im sozialen Kontext.

Alle Infos finden Sie auch in unserem Veranstaltungsflyer.

Hier können offene Fragen gestellt, über Erfahrungen aus der Praxis gesprochen und Themen vertieft werden.

Hier können offene Fragen gestellt, über Erfahrungen aus der Praxis gesprochen und Themen vertieft werden.